Espace Numérique de Travail (ENT)

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Météo Ambert

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Actualité des évènements qui se déroulent à l'école et au collège...

Bonjour à tous !

 

Cette semaine, nous avons :

-        découvert le son [g] qui s’écrit avec la lettre g, mais attention parfois il y a des pièges …

-        lu des syllabes, des mots, un texte contenant ce son,

-        travaillé sur les nombres de 60 à 69,

-        appris à lire les heures entières,

-        appris qu’il fallait mettre un « s muet » à certains mots lorsqu’il y en avait plusieurs,

-        rédigé une lettre, avec les CE1-CE2, à des élèves anglais, nous les avons questionnés sur leur quotidien à l’école,

-        commencé notre cycle piscine …

 

Cette semaine, notre temps libre a été consacré à notre Projet Marionnettes. Nous avons :

-        réalisé les têtes en papier mâché, avec l’aide des CE2,

-        confectionné les costumes (les enfants ont choisi les tissus),

-        découpé, colorié et collé, sur des cartons, les accessoires pour notre spectacle,

-        commencé à taper sur ordinateur notre pièce de théâtre.

 

Le « Projet Marionnettes » a lieu dans le cadre d’un concours de création artistique organisé par l’association « La ligue contre le cancer ». Le thème est « Le sport et la santé ». Le spectacle sera présenté aux parents lors de la kermesse.

 

A la semaine prochaine !

 

P.S. : Encore un problème de téléphone d’où l’absence de photos …

La finale régionale de Scrabble a eu lieu le samedi 1er avril à Chamalières.

Après deux manches de jeu, Gabin Grangemar,

élève en classe de CM1 à  l’école Saint-Joseph d’Ambert

Scrabble finale photo

a brillé et s’est qualifié pour la finale nationale qui aura lieu à Paris

au mois de juin.

Félicitations à Gabin pour sa performance.

Toute l’école le soutient pour les deux mois d’entrainement qu’il a devant lui !

 

Les élèves de l’école et du collège ont déambulé dans les rues d’Ambert à l’occasion du carnaval de la Saint Joseph.

Après avoir défilé, ils ont passé la fin d’après-midi au collège où ils ont pu danser, jouer, discuter...

Les parents se sont mobilisés pour faire les gâteaux, tenir la buvette et mettre l’ambiance musicale. Ce fut une très belle après midi !!

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Bonjour à tous !

 

Cette semaine, nous avons :

-        découvert le son [o] qui peut s’écrire avec les lettres o, au et eau, et également le son [z] qui peut s’écrire s ou z,

-        lu des syllabes, des mots, un texte contenant ces sons,

-        continué à travailler sur les nombres de 1 à 59 à l’aide du matériel Montessori (Sara et Apolline),

-        travaillé sur le passé, présent, futur (Roxane),

-        appris à reproduire des figures sur un quadrillage (Damien) …

 

Lorsque les enfants avaient du temps, certains :

-        se sont lancé un défi : dénombrer le matériel complet de la magie des nombres (Lucas et Emrys) : affaire à suivre la semaine prochaine, le nombre 5000 est pour le moment dépassé,

-        ont observé l’évolution des nouveaux habitants de la classe, certains en ont même apportés chez eux …

 

Cette semaine, pour leur Projet Marionnettes, les enfants :

-        ont écrit, corrigé et recopié leur pièce de théâtre,

-        ont inventé (sous forme de dictée à l’adulte) la chanson des marionnettes,

-        ont commencé à confectionner leurs marionnettes …

 

A la semaine prochaine !

 

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Bonjour à tous !

 

Cette semaine, nous avons :

-        découvert le son [v] qui peut s’écrire avec la lettre v ou la lettre w ([v] vibre dans la gorge), Sara écrit des mots à l’aide de syllabes,

-        construit les maisons du 11, du 12 et du 13 (Nolhan et Loukas),

-        continué à travailler sur les nombres de 1 à 59 (décomposer, ordonner, comparer, écrire les nombres en lettres …),

-        continué à échanger sur les bienfaits du sport sur la santé,

-        commencé notre PROJET MARIONNETTES …

 

Lorsque les enfants avaient du temps, certains :

-        ont associé le mot et le jouet correspondant (Damien et Apolline),

-        se sont entraînés au goutte à goutte (Romain),

-        se sont confectionné un petit carnet des secrets,

-        ont écrit les paroles dites pas le monstre du tableau chaque matin …

 

Et plein d’autres choses encore !

 

A la semaine prochaine !

 

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Ce Mardi 28 Mars, les élèves de l'OptionS ont démarré les expériences du programme  EXO-ISS  avec 3 accompagnateurs pour les assister dans le suivi de leurs protocoles.

 

Tous les articles de ces expériences sont publiés dans la page OptionS de la rubrique ENT.

 

 

 

 

 

 

 

L'Ensemble Scolaire Saint-Joseph d'Ambert a mis en place un lien très fort entre CM2 et 6ème dans le cadre de la réforme scolaire pour répondre aux objectifs du nouveau Cycle 3 (CM1 - CM2 - 6ème).

 

Toutes les semaines, les CM2 et les 6ème travaillent ensemble dans le cadre de l'accompagnement personnalisé. Ils sont répartis en groupes selon leurs besoins. Profitant d'effectifs réduits par la mise à disposition de deux enseignants du collège et d'une enseignante de l'école, ils peuvent approfondir leur savoir en fonction des compétences à travailler.

 

Si vous souhaitez en savoir plus sur ce dispositif, n'hésitez pas à prendre contact avec les établissements en téléphonant au 04 73 82 02 47 ou en prenant rendez-vous au même numéro.