Espace Numérique de Travail (ENT)

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Météo Ambert

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Nous avons 72691 invités et aucun membre en ligne

Actualité des évènements qui se déroulent à l'école et au collège...

Bonjour à tous !

 

Cette semaine, nous avons :

  • - découvert un nouveau conte : L’oie d’or,
  • - étudié un nouveau son : [wa] qui s’écrit « oi »,
  • - continué à travailler sur les nombres de 0 à 79
  • - appris à comparer des nombres à 2 chiffres (Fritz mange toujours le plus grand),
  • - appris à reconnaître un poème,
  • - écrit un poème pour la fête des mères que nous avons ensuite tapé à l’ordinateur,
  • - réalisé le cadeau de la fête des mamans …

Notre Projet Marionnettes étant terminé, nous avons de nouveau du temps pour les ateliers de type Montessori :

  • - remettre des lettres dans l’ordre pour faire un mot,
  • - remettre des mots dans l’ordre pour faire une phrase,
  • - lecture des « secrets » de la maîtresse …

Bon week-end !

 

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Moments importants en TPS/PS/MS  - 4ème période

 


Carnaval : vendredi 17 mars

 

 

Pour le Carnaval, tous les enfants de l’école 

TPS 1

sont allés défiler dans les rues d’Ambert.

Puis nous nous sommes retrouvés au

collège ST Joseph où nous avons dansé,

mangé des gâteaux, des crêpes………


Il y avait de très beaux costumes !  

 

 

 

 

 

Eveil à la foi : vendredi 7 avril

 

Nous nous sommes retrouvés avec les MS/GS/CPNouvelle image

au préau pour préparer la fête des RAMEAUX .

Avec des dames de la paroisse nous avons fait

des jeux, puis avant de partir nous avons allumé

des bougies et nous avons chanté.

 

 

 

Chasse aux œufs : mardi 11 avril avec les MS/GS

 

Pour gagner un panier rempli d’œufs en chocolat,

il fallait participer à différents ateliers :
La course à l’œuf, le panier de Pâques, les quilles,

vise bien, saute loin comme un lapin, attention ça tourne.
Des mamans sont venues jouer avec nous et nous avons

passé un très bon moment.

 

 


Atelier : les quilles

 

Nouvelle image 1

 

 

 

 

Bonjour à tous !

 

Cette semaine, nous avons :

-        lu le dernier épisode du conte Les lutins et le cordonnier,

-        revu tous les sons étudiés lors de ce conte,

-        appris à tracer des figures (carré, triangle, rectangle …) sur du papier pointé (Sara),

-        travaillé sur les nombres de 60 à 79, le matériel La magie des nombres issu de la pédagogie Montessori nous a beaucoup aidés pour comprendre que « soixante-dix » s’écrit « 70 » et non «  6010 » puisque nous nous sommes rendus compte, en manipulant, qu’il y’avait 7 dizaines dans ce nombre (Loukas),

-        joué à des jeux collectifs d’Amérique  avec les CE1 et CE2 (photo de groupe),

-        découvert les petites bêtes du ruisseau grâce à deux intervenants de La Catiche …

 

Notre spectacle de marionnettes est filmé et prêt à être envoyé au jury du concours de La ligue contre le cancer !

 

Bon week-end !

 

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Trente-sept élèves de 6ème du collège saint Joseph d’Ambert, accompagnés de leur professeure principale, de leur professeur d’Arts Plastiques et de leur professeur d’EPS, ont séjourné en Ardèche pendant 4 jours, du mardi 11 Avril au vendredi 14 Avril 2017.


Ce séjour, véritable projet pédagogique, à permis à tous, jeunes et adultes, d’explorer tout d’abord le monde d’il y a 36000 ans dans la galerie de l’Aurignacien (première civilisation du paléolithique supérieur). Ensuite, pendant plus d’une heure, au milieu des peintures rupestres représentant la faune de l’époque avec un réalisme et une virtuosité extraordinaires, le visiteur se sent transporté loin de son quotidien : un guide les a entraînés à la découverte de ce premier grand chef-d’œuvre de l’Humanité que l’on doit aux artistes de la grotte Chauvet-Pont-d’Arc : un rendez-vous à ne pas manquer avec cette grotte inscrite au patrimoine mondial de l’UNESCO.

 

   


Ces quatre jours denses et variés ont alterné également ateliers pédagogiques et activités sportives. Quelle joie de se glisser dans la peau d’un Aurignacien, d’apprendre à lancer une sagaie à l’aide d’un propulseur, de dessiner sur les parois, de faire du feu, de modeler un animal, de fabriquer une parure… Que d’émotions vécues aussi pour découvrir le monde souterrain et les reliefs ardéchois en pratiquant VTT, spéléologie et via ferrata !


Hébergés sur le site de Céven Aventure, chacun a pu expérimenter savoir être ensemble, entraide et vie de groupe. Tous sont revenus enchantés de leur séjour, riches d’expériences nouvelles et de beaux souvenirs à partager.
Mme Roddier, professeure principale

Bonjour à tous !

 

Cette semaine, nous avons :

-        découvert le son [in] qui s’écrit in, un, ain ou ein,

-        lu le quatrième épisode du conte Les lutins et le cordonnier,

-        travaillé la notion de double et de moitié,

-        étudié la suite numérique des nombres de 1 à 99,

-        joué à des jeux collectifs d’Asie dans le cadre de notre Projet Autour du Monde avec les CE1 et CE2 (Nourrir les oiseaux, La vache et le tigre …) …

 

Concernant notre Projet Marionnettes, nous avons :

-        réalisé les décors,

-        répété notre pièce de théâtre,

-        chanté tous ensemble la chanson des marionnettes.

 

Bon week-end !

 

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Jeudi 13 Avril, un premier groupe de 6 garçons part à la découverte du relief ardéchois sous la surveillance attentive de leur moniteur d’escalade.

1er atelier : La tyrolienne : Après avoir écouté les consignes de sécurité, chacun s’élance courageusement.


2ème atelier : L’échelle de pirate : Un mousqueton doit être accroché dans chaque boucle au fur et à mesure de l’ascension de l’échelle. Ensuite, franchissement du pont des pirates (échelle horizontale) puis continuation le long de la falaise. Enfin, retour sur le câble et arrivée sur la plateforme. Pour finir, en progressant le long de la falaise, c’est le dernier effort. Le retour sur la terre ferme se fait en descendant par une corde depuis le « pont ».


De notre envoyée spéciale Stella, reporter et photographe.


Pour voir l’album photos, cliquez ICI.

Bonjour à tous !

Cette semaine, nous avons :

-        redécouvert le son [eu] qui s’écrit eu ou oeu,

-        lu des syllabes, des mots, un texte contenant ces sons,

-        appris à faire des déplacements sur un quadrillage,

-        construit les maisons des nombres 13, 14, 15 et 16 ...

 

Après beaucoup d’investissement de notre part, nous avons enfin terminé nos marionnettes ! Les deux marionnettes en photo sont "Nole" du spectacle Le foot, c'est bon pour la santé, la télé, faut éviter ! et "Lola" du spectacle Je veux pas jouer au tennis, mais on y va quand même ...

 

Notre spectacle est également écrit et tapé sur ordinateur !

 

Pendant les vacances, nous avons pu apporter les marionnettes à la maison afin de répéter notre texte et d’apprendre la chanson des marionnettes.

 

A la rentrée, nous réaliserons les décors du théâtre  et présenterons notre spectacle (par le biais d’un film) au jury du concours puis à nos parents lors de la kermesse du dimanche 11 juin.

 

Bonnes vacances à tous et bonne répétition !

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