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Actualité des évènements qui se déroulent à l'école et au collège...

 

A l’occasion de la semaine du goût, les élèves de maternelle de l’école St Joseph à Ambert se sont réunis le temps de participer à des ateliers cuisine.

Au programme : tartines sucrées-salées, saucisson au chocolat, mini-pizzas et reconstitution de la maison d’Hansel et Gretel.

Chaque jour, les élèves ont pu se régaler de leurs productions.

                                                                                           

 

4. Photo 1 Semaine du gout

4. Photo 2 Semaine du gout

 

4. Photo 3 Semaine du gout

Même si l'autonomie fait encore défaut, les missions avancent peu à peu. Le terrain est préparé pour planter le pêché en palissade sur le mur du verger orienté plein sud. Du BRF (Bois Raméal Fragmenté) qui nous a été donné par le service Espaces Verts de la commune a été installé sur des portions du potager, de même qu'un film poreux et opaque qui restera tout l'hiver pour bien préparer le sol au printemps.

 

BRF et film poreux opaque installé au potager.

 

 

 

 

 

 

Le compost a été entretenu. Une équipe a commencé une production de purin d'orties.

 

Préparation du purin d'orties.

 

 

 

Pendant que des invertébrés ont été capturés, identifiés puis relâchés, et que des plantes adventices ont été prélevées pour constituer l'herbier et ainsi suivre la biodiversité de notre Coin Nature.

 

 

 

 Les aménagements et l'équipement s'enrichissent de semaine en semaine. 

 

 

Le BRF (Bois Raméal Fragmenté) permet au sol de conserver une certaine humidité, réduit le développement des plantes adventices tout en produisant un excellent compost.

 

 

Comme chaque année, des membres de l'association Tricycle et + se déplacent au collège avec des vélos tirés du rebut, à remettre en état de fonctionnement pour les distribuer ensuite à des associations locales ou des ONG à but social. Deux à trois vélos seront remis en état d'ici la fin de l'année avant de démarrer un nouveau lot avec une nouvelle équipe d'élèves. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Visite de la déchetterie du Poyet et des services techniques de la CoCom Ambert Livradois Forez

Allez voir les articles dans la rubrique "Mon empreinte écologique"

Tous les élèves du collège et une partie des adultes se sont rendus en deux fois en visite au Poyet, déchetterie gérée par Ambert Livradois Forez, et chez Claustre Environnement. Le but est de sensibiliser tout ce petit monde occupant le collège à la nécessité de trier nos déchets et surtout d'en réduire la quantité. 

Cette viviste est l'occasion de comprendre ce que deviennent nos déchets alors que le plus souvent nous les jetons sans nous en soucier, sans même imaginer la suite de leur existence. Car parmi ces déchets, beaucoup peuvent être valorisés à travers une seconde vie, un recyclage, et une remise en circulation dans notre réseau de consommation. Mais cela ne se fait qu'au prix de manipulations, de transports et de techniques parfois coûteuses, qui n'ont de raison d'exister que si la filiaire est rentable

 

Chargement de métaux dans une benne prête à partir pour un traitement, chez Claustre Environnement.

 

 

Les élèves ont pu suivre, mais dans le désordre, tous les circuits de tri et de traitement de nos déchets de toutes sortes. Pour mettre en pratique, un sac de tri contenant différents déchets devant être triés. 

 

 

    

 

 

  

 Nouveau casier au Poyet, profond de 15m, pour recevoir les déchets "encombrants" ultimes ne pouvant pas être valorisés. Il sera rempli d'ici 5 ans.

 

Les élèves de 5ème et de 3ème, intégrés dans l'Enseignement Pratique Interdisciplinaire "Mon empreinte écologique", doivent produire un compte rendu de leur visite. En souhaitant que cette découverte incite bien tous les élèves à respecter les règles de tri et à réduire leur production de déchets. D'où l'intérêt d'étendre cette visite au bénéfice de tous les élèves de l'établissement.

  

 

Visite des services d'Ambert Livradois Forez, ex-SIVOM, sur le site rue Anna Rodier.

 

L'après-midi, la visite pour les élèves de 3ème s'est poursuivie sur le site des locaux d'Ambert Livradois Forez, ex-SIVOM, rue Anna Rodier. Ils ont pu découvrir la diversité des métiers du personnel des nombreux services regroupés sur ce site, mais aussi le véhicule électrique et le fonctionnement d'un camion de collecte.

 

 

 

Avec le concours d'un parent d'élève, un nouveau carré de potager expérimental vient d'être ouvert dans le verger du collège. Le sol a juste été travaillé en surface pour retourner la prairie. Des élèves sont chargés de démarrer ce nouveau potager avec la collaboration d'autres équipes chargées d'entretenir les sols (BRF, paillage, engrais vert...), d'autres chargées des potions, macérations et décoctions, encore d'autres chargées d'entretenir la faune et la flore... Un travail d'équipes...

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bonjour à tous,

Quelques moments en CP :
- découverte des sons [l] et [p] (la limace et le perroquet),
- jeux autour de ces sons (Nathan cherche la lettre qui fait le son [l] dans les mots donnés par les enfants, Mathis écrit une syllabe contenant le son [l] au tableau),
- écriture des lettres l et p,
- lecture, écriture de syllabes et de mots contenant ces sons,
- association lettres / alphas (Mélissa et Joséphine) lors des temps consacrés aux ateliers type Montessori,
- manipulation de divers solides (cube, pavé, cylindre, pyramide, cône, sphère ou boule) et association des noms aux solides,
- révision de l’addition et du signe correspondant …

Quelques moments en CE1 :
- apprentissage des lettres « m,n et d » en majuscule anglaise,
- approfondissement du travail sur la phrase : les différents points, phrase affirmative et phrase négative,
- exercices sur les sons [p] et [b] (Inès classe l’image dans la bonne colonne) et [d] et [t],
- découverte du dictionnaire et classement de mots dans l’ordre alphabétique,
- manipulation avec les euros,
- entraînement au tracé à la règle …

La semaine dernière, nous avons fêté trois anniversaires : celui d’Elena, Ethan et Antonine.

 

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