Espace Numérique de Travail (ENT)

Agenda

Décembre 2018
L Ma Me J V S D
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31

Météo Ambert

Connexion

Pour créer un compte, vous devez:

  • - faire partie des élèves de l'établissement,
  • - ou être parent d'un élève,
  • - ou être membre de l'équipe pédagogique.
Vous devez indiquer
  • - votre véritable nom de famille, et
  • - une adresse Email valide dans le registre d'inscription.
Vous recevrez ensuite une confirmation de la part de l'administrateur.

Qui est en ligne

Nous avons 296 invités et aucun membre en ligne

Actualité des évènements qui se déroulent à l'école et au collège...

 

Taux Saint Joseph  
Résultats Nationaux Collèges Privés Collèges Publics
Taux d'admis 96,55% 87,43% 96% 68%
Taux de mentions 72,41% 60,11% 83% 50%

Taux de Mentions
Très Bien

24,1% 13,96%  

 

sources: etudiant.aujourdhui.fr et linternaute.fr

Des étudiants Indiens au Collège

Nous avons reçu du 1er au 12 juin , 9 élèves et 2 professeurs de la Delhi Public School de Gurgaon, à la périphérie de New-Delhi, au collège Saint-Joseph. Cette visite a eu lieu dans le cadre d'un échange, les Français s'étant rendus en Inde en janvier dernier.

 

Ces citadins sont littéralement tombés sous le charme de la région, appréciant à leur juste valeur les grands espaces et la nature environnante. Ils ont découvert plusieurs aspects de la région : le musée Richard-de-Bas, l'Ecole 1900, Thiers , la Chaîne des Puys, le musée Michelin.... Mais cet échange a aussi été une belle aventure humaine permettant aux Indiens de partager des moments forts avec tous les élèves du collège lors d'un concours de pétanque et d'activités sportives et culturelles .

Le carnaval de l'école Saint Joseph d'Ambert a bénéficié d'une météo agréable samedi 11 avril. Accompagnés des enseignants
et de leurs parents, les enfants déguisés sont partis dans les rues d'Ambert suivi par  Mr Carnaval .
De retour à l'école, les enfants ont pris un goûter, des animations étaient prévues sous le préau de l'école.
Les danses et les jeux étaient au rendez vous. Puis ce fut le moment de brûler Monsieur Carnaval, cette fameuse tradition est censé mettre un terme à la fin de l'hiver et annoncer le printemps.

 

Ce vendredi 19 juin, nous sommes allés au centre équestre de Maka-Wakan, à Marsac-en-Livradois, avec la classe de MS-GS.

 

Le matin, nous nous sommes promenés, nous sommes passés à côté du rocher des fées. Nous avons traversé la forêt des lutins farceurs et celle de la sorcière Solaromus. Pendant la balade, nous avons ramassé des pommes de pin, des morceaux de bois, des cailloux, de l'écorce, de la mousse ... Avec tous ces objets, nous avons fait du Land Art.

 

L'après-midi, nous avons fait du poney. Un groupe est allé dans la forêt pendant que l'autre était dans la carrière où il s'entraînait avec leurs poneys. Puis nous avons inversé. Les poneys s'appelaient : Chipie, Pitchoune, Etoile, Pompon, Viking, Charly, Pimkie ... Nos copains de MS-GS ont également eu la chance de faire de la voltige !

 

Avant de partir, Christine nous a appris la chanson du centre : "Les poneys, les poneys, tralalalalère, les poneys, poneys, tralalalala !". Nous nous sommes bien amusés pendant cette journée !

 

Les élèves de GS-CP

 

Depuis le début de l'année, les élèves de 6ème participent à un programme organisé par le Parc Naturel Régional du Livradois Forez pour promouvoir la biodiversité et la protection de la faune et de la flore et de leur environnement. Un article présente toutes nos activités sur le site dédié au programme...

Je veux voir !!!

 

Après la rédaction d'un livre de contes il y a deux ans, une rencontre avec des circassiens l'an passé,  cette année, c'est la culture urbaine qui a pris place dans le projet culturel du collège Saint-Joseph d'Ambert.


Le projet culturel est important dans le parcours de l'élève, c'est un moment où il entre en contact direct  avec l'artiste. Il va pouvoir prendre conscience par l'échange et la pratique avec un professionnel qu'une œuvre n'est pas gratuite, elle découle d'une démarche, nécessite une technique souvent longue à acquérir, qu'elle appartient à un contexte, transmet une idée et qu'elle fait souvent appel à une culture.
C'est donc un travail en commun, encadré par leurs professeurs de français Mme Greffier, d'arts plastiques M. Cluzel et deux graffeurs de l'association End to End qui ont permis aux élèves de 4e de réaliser une fresque de 15x4m.

La démarche a débuté par le choix de mots, puis une réflexion sur leur sens, leur valeur pour les élèves et de fil en aiguilles les mots sont devenus des images. Rêve, rivage, respect, chacal, enjoy, manga... sont donc sortis des livres de la classe pour s'afficher sur le mur du préau.
Les élèves ont ainsi étudier la relation en texte et images, le texte provoque des images mais la lettre peut aussi être une image par le travail du lettrage. L’œuvre n'est donc pas que dans les musée ou les bibliothèques, elle peut se trouver au croisement de nos routes.

L'an prochain collège et école envisagent un travail en commun. Entre art et histoire, les élèves étudieront la place de l'art religieux au moyen-âge permettant des ouvertures sur l'art roman, l'art gothique mais aussi une rencontre avec l'art du vitrail.

Ensemble scolaire saint-Joseph- Ambert  0473820247 www.st-joseph-ambert.fr
Collectif d'artistes graffiti End to End http://www.endtoend.fr/